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启发式教学在小学数学课堂中的应用
启发式教学在小学数学课堂中的应用
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中文摘要：
在数字化的时代大背景下,数学创新思维尤为重要.本文探讨了启发式教学在小学数学教学中的创新应用,提出应用探究式合作式和项目制等教学方法开展启发式教学的策略疾践表明启发式教学能够增进师生互动,促进学生自主学习,有效提高理解能力,发现问题和解决问题的核心素养.
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作者：
田袤
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作者单位：
贵州省遵义市务川自治县柏村镇中心完小
关键词：
小学数学
启发式教学
核心素养
出版年：
2024
贵州教育
贵州教育期刊发展有限公司
贵州教育
影响因子：
0.034
ISSN：
0451-0038
年,卷(期)：
2024.
(7)
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