贵州教育2024，Issue(8) ：46-48.

新时代职业院校劳动教育体系建设的"3+3+N"模式探索与实践

赵元 吴忠红 朱青松
贵州教育2024，Issue(8) ：46-48.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

新时代职业院校劳动教育体系建设的"3+3+N"模式探索与实践

赵元 1吴忠红 1朱青松1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州护理职业技术学院
  • 折叠

摘要

在"五育融合"教育体系中,劳动教育发挥着重要作用.当前,职业院校存在对劳动教育的重视程度不够、教学资源融合不够、实践环节单一等问题.为了落实新时代对劳动教育提出的新要求,做好劳动教育组织实施,发挥劳动教育价值功能.本文探讨如何构建"3+3+N"劳动教育体系,提高职业院校劳动教育的适宜性、针对性、有效性,以期培养具备现代劳动素养、行业劳动技能、产业创新精神的高素质人才.

关键词

职业院校/"3+3+N"劳动教育体系/实践路径/劳动素养

引用本文复制引用

出版年

2024
贵州教育
贵州教育期刊发展有限公司

贵州教育

影响因子：0.034
ISSN：0451-0038
段落导航相关论文