新时代职业院校劳动教育体系建设的"3+3+N"模式探索与实践

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中文摘要：在"五育融合"教育体系中,劳动教育发挥着重要作用.当前,职业院校存在对劳动教育的重视程度不够、教学资源融合不够、实践环节单一等问题.为了落实新时代对劳动教育提出的新要求,做好劳动教育组织实施,发挥劳动教育价值功能.本文探讨如何构建"3+3+N"劳动教育体系,提高职业院校劳动教育的适宜性、针对性、有效性,以期培养具备现代劳动素养、行业劳动技能、产业创新精神的高素质人才.

作者：

赵元、吴忠红、朱青松

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作者单位：

贵州护理职业技术学院

关键词：

职业院校 "3+3+N"劳动教育体系实践路径劳动素养

出版年：

2024

贵州教育

贵州教育期刊发展有限公司

贵州教育

影响因子：0.034

ISSN：0451-0038

年,卷(期)：2024.(8)