首页|"志教融合"下跨学科主题学习劳动教育实践探究——以兴义市第十小学"播种希望,收获成长"主题式劳动教育实践活动为例

"志教融合"下跨学科主题学习劳动教育实践探究——以兴义市第十小学"播种希望,收获成长"主题式劳动教育实践活动为例

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基于"志教融合"背景下,探讨了跨学科主题学习在劳动教育中的实践应用.通过分析国家政策及黔西南自治州劳动教育实施现状,设计了围绕花生种植的跨学科劳动教育课程,提出了"七步教学法"劳动教育创新模式.通过真实情境体验,培养学生的核心素养.

韦成继、王修红

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贵州省黔西南自治州册亨县丫他民族中学

贵州省黔西南自治州教育局

"志教融合" 跨学科主题学习 劳动教育 花生种植 七步教学法

2024

贵州教育
贵州教育期刊发展有限公司

贵州教育

影响因子:0.034
ISSN:0451-0038
年,卷(期):2024.(8)