摘要
英语支教在贵州乡村教育振兴中扮演了重要角色.本文旨在深入了解贵州乡村社区英语支教活动对当地教育的影响,并探索如何优化支教服务模式,以满足师生及家长的实际需求,提升教学效果.本研究通过问卷调查分析乡村英语支教活动的现状和存在的问题,提出为提高支教成效,应持续深化支教内容的实用性,增强支教活动的长期性和系统性,注重加强家校合作建议,共同推动乡村英语教育的振兴与发展.
基金项目
2022年国家级大学生创新创业训练计划项目(202210671176)
2021年贵州财经大学本科生科学研究项目(2021ZXS188)
维普
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