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加强农村小学德育教育的有效途径

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倡导"五育并举"大背景下,学校德育教育的重要性日益凸显.本文基于教学实践,探讨了农村小学德育教育的现状、挑战及实施策略,指出农村小学在德育教育资源方面存在的不足,以及农村学校小学生德育需求与特点,进一步分析了农村小学德育教育在教育计划、教育目标、资源整合、评价体系和资源投入等方面存在的问题,并提出了针对性的实施策略与建议,包括制定具体的德育教育计划和目标、整合各方资源共同推进德育教育、建立德育教育评价体系、持续改进教学方法和内容,以及加强对农村小学德育教育的投入,为农村小学德育教育提供建议和参考.

王云华

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贵州省毕节市金沙县高坪镇发明小学

农村小学 德育教育 有效途径 实施策略

2024

贵州教育
贵州教育期刊发展有限公司

贵州教育

影响因子:0.034
ISSN:0451-0038
年,卷(期):2024.(9)