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"双减"背景下小学语文作业设计优化策略探究
"双减"背景下小学语文作业设计优化策略探究
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中文摘要：
在"双减"政策背景下小学语文作业优化设计,不仅要减轻学生的课业负担,激发他们语文学习的兴趣,也要全面提升小学语文的教学质量,促使学生能够通过作业任务的完成积累丰富的语文知识,提升语文综合素养.本文分析小学语文作业优化设计的原则,探究小学语文作业优化设计的策略,以期为广大的小学语文教师提供作业优化设计的思路和建议.
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作者：
赵远航
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作者单位：
贵州省毕节市大方县核桃彝族白族乡石艳小学
关键词：
"双减"
小学语文
作业设计
出版年：
2024
贵州教育
贵州教育期刊发展有限公司
贵州教育
影响因子：
0.034
ISSN：
0451-0038
年,卷(期)：
2024.
(11)
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