高校辅导员2024,Issue(4) :3-8.

统筹推进教育科技人才体制机制一体改革的三维审视

徐川
高校辅导员2024,Issue(4) :3-8.

统筹推进教育科技人才体制机制一体改革的三维审视

徐川1
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  • 1. 南京航空航天大学 马克思主义学院,江苏 南京 211106
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摘要

统筹推进教育科技人才体制机制一体改革是进一步全面深化改革的重要举措.中国共产党对于教育科技人才体制机制一体化建设的探索贯穿党领导中国革命和建设的始终,大致经历了萌芽、初步探索、多方联动以及深度融合四个阶段.新时代新征程,统筹推进教育综合改革、科技体制改革、人才发展体制机制改革是应对新形势新风险新挑战的迫切需要,是提升国家创新整体效能的必然选择,是系统谋划中国式现代化发展全局的关键,具有战略性意义.我们必须坚持党的全面领导、坚持人民立场、坚持守正创新、坚持系统思维、坚持目标导向与问题导向相结合的基本原则,着力推进教育科技人才体制机制一体改革.

关键词

教育/科技/人才/一体化/体制机制改革

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出版年

2024
高校辅导员

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