国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
广西教育(中等教育)
2022,
Issue
(1) :
28-30,34.
就业与对口升学"双轨"背景下跨专业人才培养模式探究——以会计与物流专业为例
侯健英
广西教育(中等教育)
2022,
Issue
(1) :
28-30,34.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
就业与对口升学"双轨"背景下跨专业人才培养模式探究——以会计与物流专业为例
侯健英
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
北部湾职业技术学校
折叠
摘要
本文基于职业教育就业与升学的发展情况,论述推进会计与物流专业就业与对口升学下跨人才培养模式的对策,提出从职业教育"双轨"人才培养的基本理念出发,转变单专业观念、跨专业设置课程,革新教学内容、适应社会需求,增强跨职业就业与升学指导,增加中职教育的实训内容,建立科学合理的校企合作,以期优化人才培养模式.
关键词
职业教育
/
人才培养
/
就业升学会计实训
/
物流
引用本文
复制引用
基金项目
广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目(2020)(GXZZJG2020B010)
出版年
2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社
广西教育(中等教育)
影响因子:
0.12
ISSN:
0450-9889
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果