国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
广西教育(中等教育)
2022,
Issue
(1) :
105-108.
小组合作在高中英语词汇学习中的应用
蒙蔡强
广西教育(中等教育)
2022,
Issue
(1) :
105-108.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小组合作在高中英语词汇学习中的应用
蒙蔡强
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
南宁市第二中学
折叠
摘要
本文针对高中生在学习英语单词过程中不敢当众大声朗读词汇、不敢用英文表达自己的想法、理解背记单词存在困难、有疑问不能及时得到解答及找不到适合自己的词汇学习方法等问题,论述在高中英语词汇教学中运用小组合作学习帮助学生摆脱上述困境的途径,以求切实提高学生的学习能力.
关键词
小组合作
/
英语词汇
/
学习能力
引用本文
复制引用
基金项目
广西教育科学规划课题(2021)(2021C508)
出版年
2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社
广西教育(中等教育)
影响因子:
0.12
ISSN:
0450-9889
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果