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聚焦学生核心素养发展的中职学校体育教学新生态——以柳州市第二职业技术学校为例

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本文论述中职学校通过联合政校企协共建休闲体育专业、建设体育课程、组建体育社团、建设师资队伍、构建体育文化等一系列探索,构建出一条体教共融相长、休闲体育专业与公共体育教学共促、富有中职学校特色的体育教学新生态路径.

于载欣

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柳州市第二职业技术学校

校企共建 体育专业 课程模式 体育文化

中华职业教育社"现代职业教育与非遗人才培养研究"子课题立项项目

ZJS-FY-014

2022

广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子:0.12
ISSN:0450-9889
年,卷(期):2022.(1)
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