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乡村振兴战略背景下中职涉农专业群"三园一平台"育训结合模式研究——以横州市职业技术学校为例

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本文基于乡村振兴战略背景,以横州市职业技术学校推进涉农专业群"三园一平台"育训结合模式研究为例,论述中职学校应积极培养适应地方特色产业发展所需人才,提出构建"五方联动"的育训平台优化涉农专业群布局,协同校园、田园与产业园探索育训结合的涉农专业群教学改革,以及构建服务乡村产业发展人才培训体系等乡村振兴战略背景下中职学校推动涉农专业群发展的具体路径.

覃翠凤

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南宁横州市职业技术学校

乡村振兴战略 涉农专业群 三园一平台 育训结合模式

广西壮族自治区职业教育茶叶生产与加工专业群发展研究基地项目广西壮族自治区职业教育现代农艺技术专业群发展研究基地项目广西中等职业学校茶叶生产与加工品牌专业群建设项目2021年度广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目

GXZZJG2021A052

2022

广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子：0.12
ISSN：0450-9889
年,卷(期)：2022.(2)
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