广西教育(中等教育)2022,Issue(2) :38-41,82.

中职德育类微课的改革与创新——以桂林市旅游职业中等专业学校为例

赵建萍
广西教育(中等教育)2022,Issue(2) :38-41,82.

中职德育类微课的改革与创新——以桂林市旅游职业中等专业学校为例

赵建萍1
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  • 1. 桂林市旅游职业中等专业学校
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摘要

本文以桂林市旅游职业中等专业学校为例,分析德育类微课研究背景,提出构建基于"视听教育"的"3+6"多平台德育类微课开发的应用模式,并探索德育类微课制作的流程,以期提升学校德育的成效.

关键词

职业教育/德育/微课/研究与实践

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基金项目

2016年广西壮族自治区职业教育教学改革重大招标课题(GXZJ2016ZD16)

出版年

2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子:0.12
ISSN:0450-9889
参考文献量4
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