广西教育(中等教育)2022，Issue(2) ：46-48.

高中思想政治学科教学亲和力提升的路径

韩爱妮
广西教育(中等教育)2022，Issue(2) ：46-48.
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高中思想政治学科教学亲和力提升的路径

韩爱妮1
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作者信息

  • 1. 山东省平度第一中学
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摘要

本文论述在高中思想政治教学中提升政治学科教学亲和力的路径,认为教师要围绕贴近学生生活、贴近学生思想、贴近学生实际等三个原则设计教学环节:贴近学生生活整合教学内容,深度挖掘教材内容、搜集生活案例信息、对接时事热点问题;贴近学生思想实施教学行为,利用多媒体辅助手段、设计互动学习活动、投放活泼亲切语言;贴近学生实际设计教学训练,推出立体任务、设计电子作业、组织观察调查活动等具体做法,旨在促进教与学的和谐互动,提升政治课教学亲和力.

关键词

高中政治/亲和力/教学路径

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出版年

2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子：0.12
ISSN：0450-9889
参考文献量3
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