广西教育(中等教育)2022,Issue(2) :72-74,141.

"1+X"背景下中职电子商务专业"课证融通"人才培养模式建构

黄丽萍
广西教育(中等教育)2022,Issue(2) :72-74,141.

"1+X"背景下中职电子商务专业"课证融通"人才培养模式建构

黄丽萍1
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  • 1. 广西华侨学校
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摘要

本文根据国家职业教育"1+X"政策要求,论述中职学校电子商务专业专业课程与等级证书相互融通教学相长、课证融通人才培养模式的建构内容,提出根据"1+X"政策需求重构人才培养方案、建构"1+X"课证融通课程体系、适应"1+X"课证融通情境化教学模式、培育"1+X"特殊人才的职业导向"双师"队伍建设、考核学生标准的课程评价体系等对策.

关键词

1+X/中职学校/电子商务/课证融通/人才培养模式

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基金项目

广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目(GXZZJG2020B073)

出版年

2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子:0.12
ISSN:0450-9889
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