广西教育(中等教育)2022，Issue(2) ：83-85.

三维解构新教材中的"文化"模块——基于统编版高中思想政治必修4《哲学与文化》的探究

刘金花
广西教育(中等教育)2022，Issue(2) ：83-85.
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三维解构新教材中的"文化"模块——基于统编版高中思想政治必修4《哲学与文化》的探究

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  • 1. 山东省淄博第十一中学
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摘要

本文以统编版高中思想政治必修4《哲学与文化》为例,分析解构新教材的策略,提出高维引领全面深刻把握课程标准、中维构建实现教材内容的结构设计、深维剖析探讨新教材重疑难变点等具体做法,旨在提升教学效果.

关键词

课程标准/内容结构设计/新旧教材/文化形态/民族精神

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出版年

2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子：0.12
ISSN：0450-9889
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