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巧用统编教材栏目资源提高议题式教学实效——以《伟大的改革开放》为例

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本文认为统编教材的"探究与分享""相关链接"等栏目资源,与正文内在联系紧密,是教材的重要组成部分,提出教师要重视并运用好这些资源,有效引入议题,深化贯彻议题,推动学生思维拓展,推进议题式教学,进而提升学生的学科核心素养.

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梧州高级中学

统编教材 栏目资源 议题式教学

广西教育科学"十三五"规划2021年度课题

2021B214

2022

广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子：0.12
ISSN：0450-9889
年,卷(期)：2022.(2)
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