广西教育(中等教育)2022，Issue(3) ：44-48.

基于京族文化传承的"五体共育、四课联动"美育模式

卢俊林
广西教育(中等教育)2022，Issue(3) ：44-48.
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基于京族文化传承的"五体共育、四课联动"美育模式

卢俊林1
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  • 1. 广西物资学校
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摘要

本文基于中职学校忽视美育的状况,以广西物资学校探索基于京族文化传承的"五体共育、四课联动"美育模式为例,论述美育助推中职学校落实立德树人根本任务的重要作用,阐述"五体共育、四课联动"美育模式的具体内涵,提出研发科学完善的教材、教学资源库,以及建设京族非遗技艺传承实训基地、打造"师匠型"师资队伍、将京族文化融入美育等策略.

关键词

美育/京族文化传承/五体共育/四课联动

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基金项目

2021年度广西教育厅规划课题(2021B337)

出版年

2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子：0.12
ISSN：0450-9889
被引量1
参考文献量3
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