广西教育(中等教育)2022，Issue(3) ：59-61.

以"夯、赛、引、创"四阶递进式模式培养中职电商人才的探索

潘玉
广西教育(中等教育)2022，Issue(3) ：59-61.
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以"夯、赛、引、创"四阶递进式模式培养中职电商人才的探索

潘玉1
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  • 1. 广西工商学校
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摘要

本文论述中职电子商务专业人才培养的策略,提出"夯、赛、引、创"四阶递进式教学模式,即以技能实训夯实学生基础、以赛教融通强化实践能力、以项目引领完成角色转变、以校企合作推动创新实践等,旨在为教师进行教育模式的升级、改革提供新的思路.

关键词

四阶递进式/中职学校/电子商务专业/人才培养

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基金项目

广西教育科学"十三五"规划2019年度资助经费重点A类课题(2019A041)

出版年

2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子：0.12
ISSN：0450-9889
参考文献量3
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