广西教育(中等教育)2022，Issue(3) ：134-137.

近年区域认知高考试题图像分析及教学策略研究

朱华芸
广西教育(中等教育)2022，Issue(3) ：134-137.
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近年区域认知高考试题图像分析及教学策略研究

朱华芸1
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  • 1. 南宁市第二十八中学
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摘要

本文对近年高考地理全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷中区域认知试题涉及的图像进行统计及分析,推导出近年高考地理全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷中区域认知试题的呈现特点和变化趋势,并以此为依据,提出教师可从图像对比、图像训练以及情境材料等3个方面培养学生综合运用地理图像解决问题的能力.

关键词

区域认知/高考试题/图像分析/教学策略

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出版年

2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子：0.12
ISSN：0450-9889
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