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广西教育(中等教育)
2022,
Issue
(3) :
138-140.
核心素养背景下的高中历史史料教学
王昌宏
广西教育(中等教育)
2022,
Issue
(3) :
138-140.
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核心素养背景下的高中历史史料教学
王昌宏
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作者信息
1.
南宁市第二十一中学
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摘要
本文对高中历史教学中史料教学的实施进行研究,提出教师可通过引导学生准确把握史料、科学运用史料、规范使用史料,帮助学生掌握史料研习的方法,提高学生的史料阅读能力、理解能力、概括能力、分析能力,从而能够从史料中提取有效信息,形成历史的实证意识.
关键词
核心素养
/
高中历史
/
史料教学
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出版年
2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社
广西教育(中等教育)
影响因子:
0.12
ISSN:
0450-9889
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4
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