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高中乡土地理课程思政教学设计——以"广西蔗糖产业可持续发展"为例

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本文结合高中乡土地理课程"广西蔗糖产业可持续发展",阐述高中乡土地理课程思政的教学设计策略:以独特的区域资源环境为切入点,重构教学目标;结合活动探究,分析广西蔗糖产业发展的优势和不足,并提出解决建议;总结乡土地理课程优势,进一步探索思政育人价值.

周武英、黄秋燕、贾娟、卢贵瑾、管海东

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南宁师范大学

南宁沛鸿民族中学

高中地理 乡土地理 课程思政 教学设计

2022

广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子:0.12
ISSN:0450-9889
年,卷(期):2022.(3)