广西教育(中等教育)2022，Issue(4) ：24-27.

"有趣、有用、有效"德育模式的构建与实践

杨筱玲 盛志榕
广西教育(中等教育)2022，Issue(4) ：24-27.
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"有趣、有用、有效"德育模式的构建与实践

杨筱玲 1盛志榕1
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作者信息

  • 1. 南宁市第四职业技术学校
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摘要

本文论述"有趣、有用、有效"德育模式的构建方法与实践效果,指出"有趣、有用、有效"德育模式能够抓住中职德育工作的本质要求,有效革除中职德育的诸多弊端,通过"入情—明理—践行—笃信"四步德育法、"四元"协同育德机制、"四课"德育课程体系,细化德育形式和考核内容,有效培育学生的核心素养,促进学生的全面发展.

关键词

中职学校/核心素养/德育模式

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基金项目

2019年广西壮族自治区职业教育改革研究重点项目(GXZZJG2019A052)

出版年

2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子：0.12
ISSN：0450-9889
被引量1
参考文献量3
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