广西教育(中等教育)2022，Issue(4) ：31-34.

新课标背景下中职思政课教师教学能力提升策略

韦国忠 韦权
广西教育(中等教育)2022，Issue(4) ：31-34.
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新课标背景下中职思政课教师教学能力提升策略

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  • 1. 河池市职业教育中心学校
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摘要

本文针对新课标背景下中职思政课教学方法转型改革,思政课教师存在教学能力相对不足等问题,论述提升中职学校思政课教师教学能力的策略,通过加强思政课教师政治理论基础,提高思政课教师钻研教材的能力、分析学情的能力、组织教育教学活动的能力、课堂教学语言表达的能力、信息化教学能力和教育科学研究能力等,全面提升思政课教师的教学能力.

关键词

中职思政课/中职教师/教学能力

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基金项目

广西教育科学规划课题2021年度重点课题(A类)(2021A080)

出版年

2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子：0.12
ISSN：0450-9889
参考文献量4
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