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高中班主任开展德育工作的四种途径
高中班主任开展德育工作的四种途径
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中文摘要:
本文针对高中班主任开展德育工作的四种途径进行探讨,提出要有针对性地开展不同主题、不同形式的班会,加强个别教育、突破难点问题,借助学校德育活动进行创新实践,与家长沟通联系形成教育合力,以提升学生的学习能力和道德品质.
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作者:
覃强
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作者单位:
南宁市武鸣区武鸣高级中学
关键词:
普通高中
班主任工作
德育工作
出版年:
2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社
广西教育(中等教育)
影响因子:
0.12
ISSN:
0450-9889
年,卷(期):
2022.
(5)
参考文献量
1