首页|中职思政课堂培养学生问题意识的探索

中职思政课堂培养学生问题意识的探索

扫码查看
本文论述在中职思政课教学中培养学生问题意识的策略:利用情境教学,诱发学生的问题意识;利用案例教学,发展学生的问题意识;利用主题教学,强化学生的问题意识;利用辩论教学,增强学生的问题意识;利用实践教学,拓展学生的问题意识.

卢俏伶

展开 >

广西华侨学校

问题意识 中职思政课 情境

2020年度广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目2021年度广西教育科学规划课题重点课题(A类)

GXZZJG2020B0712021A806

2022

广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子:0.12
ISSN:0450-9889
年,卷(期):2022.(5)
  • 2