广西教育(中等教育)2022，Issue(5) ：54-56,70.

中职卫校"四团队、五进阶"护理技能大赛训练模式的构建与实践

莫伟军
广西教育(中等教育)2022，Issue(5) ：54-56,70.
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中职卫校"四团队、五进阶"护理技能大赛训练模式的构建与实践

莫伟军1
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作者信息

  • 1. 桂林市卫生学校
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摘要

本文针对中职卫校护理技能大赛备赛过程中护生理论知识不扎实、技能操作不规范、技能比赛成绩不突出、综合素质水平不高,以及教师理论与实践教学方法单一,指导教师团队薄弱、习惯单兵作战等问题,论述基于护理专业建设和实践教学模式改革,构建校企合作下中职卫校"四团队、五进阶"护理技能大赛训练模式,实现以赛促教、以赛促建、以赛促学、以赛促练.

关键词

护理专业/护理技能大赛/人才培养/"四团队、五进阶"

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出版年

2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子：0.12
ISSN：0450-9889
参考文献量5
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