广西教育(中等教育)2022，Issue(5) ：138-141.

中职学校地质类野外实习课程的教学困境及对策

姚杜琳 农晓春 黎耀平
广西教育(中等教育)2022，Issue(5) ：138-141.
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中职学校地质类野外实习课程的教学困境及对策

姚杜琳 1农晓春 1黎耀平1
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  • 1. 广西机电工业学校
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摘要

本文阐述中职学校地质类野外实习课程的教学困境,提出中职学校可通过保证野外实习教师的数量和质量,利用启发式、互动式教学类App激发学生的积极性,推进野外实习信息化教学平台的建设,教师积极转变教学观念、转换野外教学模式,加强野外地质教学内容与其他专业的联系,推进校企合作野外实习基地的建设等做法,提高地质类野外实习课程的教学质量.

关键词

中职学校/地质类课程/野外实习

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基金项目

2018年度广西壮族自治区职业教育教学改革重点项目(GXZZJG2018A011)

出版年

2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子：0.12
ISSN：0450-9889
参考文献量2
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