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中职学校课程思政的建设路径研究
中职学校课程思政的建设路径研究
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中文摘要：
本文针对中职学校课程思政建设起步迟、进度缓慢的现状,从中职学校课程思政存在的问题和建设对策等方面进行探究,提出完善顶层设计、提高教师素质、构建课程体系、做好教学设计、开展课后活动等课程思政建设路径,为中职学校课程思政建设提供参考.
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作者：
廖庆智
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作者单位：
广西理工职业技术学校
关键词：
中职学校
课程思政
课程体系
教学设计
基金：
2019年度广西壮族自治区职业教育教学改革重点研究项目
项目编号：
GXZZJG2019A021
出版年：
2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社
广西教育(中等教育)
影响因子：
0.12
ISSN：
0450-9889
年,卷(期)：
2022.
(6)
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