广西教育(中等教育)2022，Issue(6) ：84-87.

基于立德树人推进高中信息技术课程改革创新的实践

黄亚涛
广西教育(中等教育)2022，Issue(6) ：84-87.
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基于立德树人推进高中信息技术课程改革创新的实践

黄亚涛1
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  • 1. 柳州市第三中学
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摘要

本文基于柳州市第三中学开展利用信息技术推动课程教学创新、落实立德树人根本任务的教学创新实践,论述该校构建深度融合课程实践研究的方法和步骤,提出基于立德树人开展深度融合项目式课程教学实践、基于立德树人发展学生的学科核心素养、基于立德树人开展跨学科深度融合课程教学实践、基于立德树人创新课程教学评价方式等实践策略.

关键词

信息技术/立德树人/课程教学创新

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基金项目

2017年中央电化教育馆全国教育信息技术重点课题(174520005)

出版年

2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子：0.12
ISSN：0450-9889
参考文献量5
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