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新高考背景下高中英语阅读教学的困境及对策
新高考背景下高中英语阅读教学的困境及对策
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中文摘要:
本文分析新高考模式下高中英语的考查要求,结合本地新高考改革方案和高考英语的题型变化,指出高中英语阅读教学面临着学生综合阅读能力不佳、无法实现连续阅读、阅读范围受到限制等困境,并提出解决对策:更新阅读教学理念,创新阅读教学方式;适当拓展阅读,培养学生的阅读能力;加强听说读写交互,培养学生的思维品质.
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作者:
覃秀玲
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作者单位:
河池市宜州区高级中学
关键词:
新高考
高中英语
阅读教学
阅读能力
阅读范围
出版年:
2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社
广西教育(中等教育)
影响因子:
0.12
ISSN:
0450-9889
年,卷(期):
2022.
(7)
被引量
1
参考文献量
1