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中华体育精神融入运动员学生语文课程教学的研究与实践
中华体育精神融入运动员学生语文课程教学的研究与实践
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中文摘要:
本文基于中华体育精神融入运动员学生语文课程教学的必要性和实践价值,以广西职工体育运动技术学校为例,阐述中华体育精神融入运动员学生语文课程教学的实践路径:在语文课堂教学过程中自然融入、在语文课外活动中以实践形式融入和在语文课外阅读校本读本中融入等.
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作者:
莫霞
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作者单位:
广西职工体育运动技术学校
关键词:
中华体育精神
运动员学生
中职语文
基金:
广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目(2021)
项目编号:
GXZZJG2021B175
出版年:
2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社
广西教育(中等教育)
影响因子:
0.12
ISSN:
0450-9889
年,卷(期):
2022.
(7)
参考文献量
1