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中职幼儿保育专业人才培养路径探讨

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本文针对部分幼儿园保育员专业性不强、素质水平不高,以及部分中职学校保育专业人才培养存在专业理论知识薄弱、师资水平参差不齐等问题,论述中职幼儿保育专业人才培养的策略:在"1+X"职业技能证书制度背景下,通过健全专业课程体系、丰富课堂教学形式、完善园校合作共育机制等,提升幼儿保育专业学生的职业素养,培育适合幼儿保育岗位需求的应用型人才,提高幼儿保育专业人才的培养质量.

蒋继玲

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幼儿保育专业 保育员 中职学校

广西教育科学规划课题学前教育职业教育集团化办学研究专项(2021)

2021ZJY827

2022

广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子:0.12
ISSN:0450-9889
年,卷(期):2022.(7)
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