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基于乡土地理的"农业区位因素及其变化"教学设计——以昆明斗南花市为例
基于乡土地理的"农业区位因素及其变化"教学设计——以昆明斗南花市为例
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中文摘要：
本文以昆明斗南花市为例,阐述基于乡土地理进行"农业区位因素及其变化"的教学设计,将乡土地理与地理教学相融合,分析昆明斗南花市的农业自然区位因素、设计斗南花卉种植地考察活动等,提高学生对区域的了解和认知,促进学生地理学科核心素养的发展.
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作者：
黄映、李亚、刘静如
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作者单位：
云南师范大学
关键词：
乡土地理
农业区位因素
教学设计
昆明斗南花市
出版年：
2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社
广西教育(中等教育)
影响因子：
0.12
ISSN：
0450-9889
年,卷(期)：
2022.
(7)
参考文献量
1
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