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《中国国家地理》教学资源的开发及应用
《中国国家地理》教学资源的开发及应用
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中文摘要：
本文论述在高中地理课堂中开发和运用《中国国家地理》杂志教学资源的策略:基于趣味性、生活性、主体性、开放性、典型性等原则,对杂志中的图片、文本内容素材进行深度挖掘,将其融入地理教材相应的章节教学中,以培养学生的人地协调观、综合思维、区域认知和解决实际问题能力等地理学科核心素养.
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作者：
温广源
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作者单位：
南宁市第三中学
关键词：
中国国家地理
高中地理
教学资源
出版年：
2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社
广西教育(中等教育)
影响因子：
0.12
ISSN：
0450-9889
年,卷(期)：
2022.
(8)
参考文献量
1
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