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SOLO分类评价法在中学地理试题命制中的应用

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本文基于SOLO分类评价法在中学地理教学评价中的作用,围绕数理逻辑、时空变化、形成过程、因果关系等四项试题内容的选择,论述SOLO分类评价法在中学地理试题命制中的应用,并以选择题、填空题、问答题等三种题型为例,探讨命制科学合理的试题、制订合理规范的评价量表,旨在有效评估和发展学生的地理思维能力.

覃红雨

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梧州市教育科学研究所

SOLO分类评价法 中学地理 试题命制

广西壮族自治区教育科学规划课题广西高考综合改革专项(十四五)(2021)

2021ZJY1818

2022

广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子:0.12
ISSN:0450-9889
年,卷(期):2022.(9)
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