首页|信息化背景下仫佬族民间刺绣文化在中职学校传承的策略——以广西工贸职业技术学校为例

信息化背景下仫佬族民间刺绣文化在中职学校传承的策略——以广西工贸职业技术学校为例

扫码查看
本文以广西工贸职业技术学校仫佬族民间刺绣文化的传承经验为例,在分析仫佬族民间刺绣文化传承内涵的基础上,指出中职学校可通过打造信息化仫佬族民间刺绣文化传承队伍、构建信息化仫佬族民间刺绣文化资源库、拓宽仫佬族民间刺绣的传承路径等,有效拓宽仫佬族民间刺绣文化传承的途径、方式,助力民族文化在中职学校的传承.

黄春梅

展开 >

广西工贸职业技术学校

信息化 仫佬族民间刺绣 中职学校 文化传承

广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目(2021)

GXZZJG2021B054

2022

广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子:0.12
ISSN:0450-9889
年,卷(期):2022.(10)
  • 4