广西教育(中等教育)2022，Issue(10) ：17-19.

中职生审美人格构建路径探析

王显燕 蓝益平 林剑
广西教育(中等教育)2022，Issue(10) ：17-19.
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中职生审美人格构建路径探析

王显燕 1蓝益平 1林剑2
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作者信息

  • 1. 广西物资学校
  • 2. 广西教育杂志社
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摘要

本文分析现阶段中职生审美人格教育的现状,提出创新审美人格培育理念、构建完善的审美人格培育体系、建设具有高水平审美素养的师资队伍等具体做法,旨在促进中职生审美人格的形成,避免学生在成长道路上出现人格缺失的情况.

关键词

美育/中职生/审美人格/构建路径

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基金项目

广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目(2022)(GXZZJG2022B134)

出版年

2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子：0.12
ISSN：0450-9889
参考文献量3
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