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"三全育人"视域下中职学校思政教育实施策略
"三全育人"视域下中职学校思政教育实施策略
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中文摘要：
本文指出当前中职学校思政教育存在思想重视不足、难以做到全员参与、思政管理不到位、学生缺乏学习自主性和评价方式不全面等问题,导致思政教育难以融入学生的学习、生活及实习过程,提出中职学校应通过提高思政重视程度、组织全员参与思政、加强思政管理机制、激发学生的参与热情和构建合理评价方式等策略,有效提升思政教育工作实效.
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作者：
莫清宇
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作者单位：
岑溪市中等专业学校
关键词：
三全育人
中职学校
思政教育
出版年：
2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社
广西教育(中等教育)
影响因子：
0.12
ISSN：
0450-9889
年,卷(期)：
2022.
(10)
被引量
2
参考文献量
4
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