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UbD理论在高中语文单元整体阅读教学中的应用——以高中语文必修五小说单元为例
UbD理论在高中语文单元整体阅读教学中的应用——以高中语文必修五小说单元为例
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中文摘要:
本文对UbD理论在高中语文教学中的应用进行研究,指出教师在进行高中语文单元整体教学时,可通过及时渗透UbD理论,厘清教学目标,对课堂进行目标规划和学习评估,找到达成目标的途径,再对教学程序进行"逆向"设计,组织学生围绕目标展开学习活动,从而提升教学品质,帮助学生达成学习目标.
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作者:
李敏
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作者单位:
河池市宜州区第一中学
关键词:
高中语文
UbD理论
单元教学
小说
出版年:
2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社
广西教育(中等教育)
影响因子:
0.12
ISSN:
0450-9889
年,卷(期):
2022.
(10)
被引量
1
参考文献量
2