广西教育(中等教育)2022，Issue(10) ：77-80.

中职语文学科落实课程思政的实践研究

黄碧金
广西教育(中等教育)2022，Issue(10) ：77-80.
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中职语文学科落实课程思政的实践研究

黄碧金1
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作者信息

  • 1. 北部湾职业技术学校
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摘要

本文基于课程思政大背景,论述中职语文课程落实课程思政的意义,提出"确立课程思政目标,挖掘课程思政资源""创新教学方法,探究渗透路径"等落实中职语文课程思政的路径,同时结合具体教学案例提出感知文本提升学生的感悟能力、实地打卡培养学生的家国情怀、活动教学提高学生的"软实力"、交互体验激发学生完成课程思政的兴趣等教学策略.

关键词

课程思政/中职语文/实践研究

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基金项目

广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目(2021)(GXZZJG 2021B012)

出版年

2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子：0.12
ISSN：0450-9889
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