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学生合作问题解决中的社会文化因素探析

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本文在阐述合作问题解决的依据与内涵、明晰合作问题解决能力测评框架的基础上,指出合作问题解决体现合作与问题解决之间的动态过程,点明社会文化因素对合作问题解决起到至关重要的作用,并从社会角色、团队情感、社会行为、社会互动四个方面分析合作问题解决中的社会文化因素,为促进学生开展合作学习、提高学生的合作问题解决能力提供理论参考.

赵京波、杨永巍

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海南师范大学数学科学与智慧教育教育部重点实验室

海南省海口市玉沙学校

合作问题解决 社会文化因素 社会角色 团队情感 社会行为 社会互动

海南省教育科学规划课题(十三五)(2019)

QJY20191071

2022

广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子:0.12
ISSN:0450-9889
年,卷(期):2022.(11)
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