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核心素养背景下思维导图在高中物理教学设计中的应用

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本文论述在高中物理教学设计中运用思维导图的途径,认为教师可以在确定教学目标、学情分析、制订教学策略以及开展课堂教学评价等四个方面充分发挥思维导图的重要作用,以求实现培养学生核心素养这一教学目标.

闫晶晶

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南宁市第二十六中学

思维导图 高中物理 教学设计

2022

广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子:0.12
ISSN:0450-9889
年,卷(期):2022.(11)
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