广西教育(中等教育)2022，Issue(11) ：110-112,117.

混合式教学模式在中职数字影音课程中的应用

底利娟
广西教育(中等教育)2022，Issue(11) ：110-112,117.
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混合式教学模式在中职数字影音课程中的应用

底利娟1
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作者信息

  • 1. 玉林市第一职业中等专业学校
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摘要

本文基于"互联网+"时代教育教学手段不断改革创新的背景,论述中职数字影音课程教学存在的问题,提出构建"校企联动,赛教融通"的教学模式、创新教学内容和手段提高课堂教学质量、采取小组合作学习方式、不断创新和优化教学评价体系等教学策略.

关键词

"互联网+"/混合式教学/中职数字/影音课程

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基金项目

&&(GXZZJG2020B255)

出版年

2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子：0.12
ISSN：0450-9889
参考文献量4
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