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高考历史主观题解题策略研究——以广西民族高中为例
高考历史主观题解题策略研究——以广西民族高中为例
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中文摘要:
本文针对新高考命题的特点以及本校学生历史主观题解题中存在的不足,探究高考历史主观题解题的策略,提出符合本校学生的备考策略、应对措施和各种主观题题型的解题模式.
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作者:
覃庆仙
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作者单位:
广西民族高中
关键词:
高考
历史主观题
解题策略
出版年:
2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社
广西教育(中等教育)
影响因子:
0.12
ISSN:
0450-9889
年,卷(期):
2022.
(11)
参考文献量
7