广西教育(中等教育)2022，Issue(11) ：122-124,128.

类比思想在高中数学课堂教学中的应用

陈庆武
广西教育(中等教育)2022，Issue(11) ：122-124,128.
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类比思想在高中数学课堂教学中的应用

陈庆武1
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作者信息

  • 1. 南宁市第三中学
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摘要

本文论述类比思想在高中数学课堂教学中应用的策略,认为教师要根据教学实际巧妙地运用类比思想指导学生学习,提出巧妙运用类比思想优化概念教学、合理运用类比思想创新教学形式、灵活运用类比思想提升解题能力等做法,以进一步深化学生对所学知识的理解,促进高效课堂的构建.

关键词

类比思想/高中数学/课堂教学/数学思想/数学概念

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基金项目

广西教育科学规划"广西教育评价改革"专项(十四五)(2022)(2022ZJY597)

出版年

2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子：0.12
ISSN：0450-9889
参考文献量2
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