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类比思想在高中数学课堂教学中的应用

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本文论述类比思想在高中数学课堂教学中应用的策略,认为教师要根据教学实际巧妙地运用类比思想指导学生学习,提出巧妙运用类比思想优化概念教学、合理运用类比思想创新教学形式、灵活运用类比思想提升解题能力等做法,以进一步深化学生对所学知识的理解,促进高效课堂的构建.

陈庆武

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南宁市第三中学

类比思想 高中数学 课堂教学 数学思想 数学概念

广西教育科学规划"广西教育评价改革"专项(十四五)(2022)

2022ZJY597

2022

广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子：0.12
ISSN：0450-9889
年,卷(期)：2022.(11)
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