广西教育(中等教育)2022，Issue(11) ：142-144.

本土民间美术资源融入中职工艺美术专业教学的策略——以壮锦纹样为例

李雅日 闫莹
广西教育(中等教育)2022，Issue(11) ：142-144.
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本土民间美术资源融入中职工艺美术专业教学的策略——以壮锦纹样为例

李雅日 1闫莹1
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  • 1. 广西师范大学
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摘要

本文论述中职学校工艺美术专业教学存在特色教学资源缺乏、课程实施模式固化、活动拓展形式单一等问题,以壮锦纹样为例分析其融入中职工艺美术专业教学应遵循因材施教、因地施教、因时施教原则,提出将本土民间美术资源融入课程、利用移动学习平台立体化实施课程、开展丰富的课后实践活动等策略,以期在提升中职工艺美术专业特色教学的同时,在一定程度上保护、传承和发展本土民族文化.

关键词

本土民间美术资源/中职工艺美术/壮锦纹样

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出版年

2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子：0.12
ISSN：0450-9889
被引量1
参考文献量5
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