广西教育(中等教育)2022，Issue(12) ：27-31.

"三新"改革背景下普通高中教师队伍建设的路径——以南宁市第二中学打造"魅力师资"为例

黄幼岩 文尚平 韦静
广西教育(中等教育)2022，Issue(12) ：27-31.
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"三新"改革背景下普通高中教师队伍建设的路径——以南宁市第二中学打造"魅力师资"为例

黄幼岩 1文尚平 1韦静1
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摘要

本文基于"三新"改革的背景,以南宁市第二中学打造"魅力师资"为例,论述从"宏观把控,价值引领,做好教师队伍建设顶层设计""中观协调,管理有序,完善教师队伍建设机制""微观放权,信任为本,为教师打造干事创业的发展平台"等三种路径,以推进普通高中教师队伍建设的有效路径.

关键词

"三新"改革/教师队伍建设/南宁市第二中学

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基金项目

广西教育科学规划课题B类重点课题(十四五)(2021B200)

出版年

2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子：0.12
ISSN：0450-9889
参考文献量1
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