国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
广西教育(中等教育)
2022,
Issue
(12) :
41-44.
中职会计事务专业实践指导教师团队的培养路径——以广西物资学校会计事务专业为例
潘玉艳
广西教育(中等教育)
2022,
Issue
(12) :
41-44.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
中职会计事务专业实践指导教师团队的培养路径——以广西物资学校会计事务专业为例
潘玉艳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西物资学校
折叠
摘要
本文以广西物资学校会计事务专业为例,分析中职会计事务专业实践指导教师团队培养的问题,并有针对性地提出完善实践指导教师管理制度、深化校企合作打造"双导师"实践指导教师团队、加强实践指导教师团队的培训工作等培养优质中职会计事务专业实践指导教师团队的策略.
关键词
中职会计事务专业
/
实践指导教师团队
/
教师培养
引用本文
复制引用
基金项目
广西壮族自治区职业教育改革与研究项目(2021)(GXZZJG2021A033)
出版年
2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社
广西教育(中等教育)
影响因子:
0.12
ISSN:
0450-9889
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果