广西教育(中等教育)2022，Issue(12) ：49-52.

开展高中语文跨学科学习的实践与思考

钟恺
广西教育(中等教育)2022，Issue(12) ：49-52.
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开展高中语文跨学科学习的实践与思考

钟恺1
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  • 1. 南宁市第二中学
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摘要

本文论述实施高中语文跨学科学习的现实意义,以高中语文必修下册第2单元的跨学科学习为例,提出分析教材和学情,确定"融合点";明确关键概念,厘清教学主线;创设真实情境,有序展开教学;设计评估方案,发展学生能力等教学策略,并对开展高中语文跨学科学习的实践做了反思.

关键词

高中语文/跨学科学习/学科融合

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基金项目

南宁市教育科学规划B类课题(十四五)(2021B009)

出版年

2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子：0.12
ISSN：0450-9889
被引量1
参考文献量1
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