广西教育(中等教育)2022，Issue(12) ：110-113.

"对话"教学理念下的高中语文阅读教学路径

付海华 韦常顺
广西教育(中等教育)2022，Issue(12) ：110-113.
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"对话"教学理念下的高中语文阅读教学路径

付海华 1韦常顺1
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作者信息

  • 1. 百色市田东县田东中学
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摘要

本文论述"对话"教学理念下的高中语文阅读教学路径,指出在高中语文阅读教学中,教师可通过"尊重学生主体地位,发展学生对话能力""创设对话教学方式,生成对话教学过程""营造平等教学环境,精心设计对话问题"等路径,发展学生的对话能力,进而提升阅读教学质量,实现学生阅读能力的全面发展.

关键词

"对话"教学/阅读教学/核心素养

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出版年

2022
广西教育(中等教育)
广西教育杂志社

广西教育(中等教育)

影响因子：0.12
ISSN：0450-9889
参考文献量5
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